¡HOLA TERCERO! AQUÍ LES DEJO LA TAREA PARA LA SEMANA...😃💖😘 ☺SEGUIMOS TRABAJANDO PUEBLOS ORIGINARIOS. ☺CONOCEMOS COMO NACEN LAS PLANTAS Y APRENDEMOS A REALIZAR NUESTROGERMINADOR. ☺PRACTICAMOS NÚMEROS MÁS GRANDES. ☺LEEMOS UN CUENTO Y CONOCEMOS AL AUTOR:GUSTAVO ROLDÁN.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA... ✻SEGUIMOS REPASANDO TABLAS DEL 2 Y 3... ✻APRENDEMOS JUNTOS COMO SE ALIMENTAN LAS PLANTAS.🌷🌹 ✻CONOCEMOS DOS PUEBLOS ORIGINARIOS: OMAGUACAS Y TEHUELCHES...
ACÁ ABAJO LES GRABÉ UN VIDEO DE UNA LEYENDA TEHUELCHE "EL CALAFATE".... ESPERO LES GUSTE MUCHO!! HASTA LA PRÓXIMA SEMANA!!!
ESPERO SE ENCUENTREN BIEN USTEDES Y SU FAMILIA.💕 COMENZÓ EL MES DE JUNIO,UN MES MUY ESPECIAL....UN MES DONDE SE RINDE HOMENAJE A NUESTRA BANDERA NACIONAL Y A SU CREADOR DON MANUEL BELGRANO...
POR ELLO EMPEZAMOS A LEER, POR ENTREGAS"EL ÁRBOL DE LOS RUIDOS Y LAS NUECES"DE LA AUTORA SILVIASHUJER, E ILUSTRACIONES DE O'KIF.
EN EL CUADERNO ESCRIBAN: ✻ EMPEZAMOS A LEER LA NOVELA HISTÓRICA: "EL ÁRBOL DE LOS RUIDOS Y LAS NUECES". ✼ CAPÍTULO 1" LA PUNTA DEL OVILLO" ( DONDE TODO EMPIEZA). ✼ ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS PROTAGONISTAS DEL CAPÍTULO Y DIBUJALOS.
Como les dije, les dejo una actividad sobre el candombe.
La idea es que sigamos aprendiendo sobre la sociedad y las tradiciones de la época colonial y sobre las expresiones culturales que continúan realizándose en la actualidad. Al final del video les propongo que podamos bailar juntos y juntas desde nuestras casas al ritmo de la música.
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¡Les mando un abrazo gigante! Coméntenme por acá si pudieron verlo y qué les pareció.
